铁岭卫生职业学院 适应社会需求能力评估自评报告 (2018)

发布时间:2018-11-14作者:来源:铁岭卫生职业学院浏览次数:16

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铁岭卫生职业学院

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适应社会需求能力评估自评报告

  

2018

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二〇一八年九月


  

目    

  

第一部分评估指标及分析

1.1 年生均财政拨款水平

1.2生均教学仪器设备值

1.3 生均教学及教辅、行政办公用房面积

1.4 信息化教学条件

1.5生均校内实践教学工位数

1.6 生师比

1.7 “双师型”教师比例

1.8 课程开设结构

1.9 年生均校外实训基地实习时间

1.10 企业订单学生所占比例

1.11 年支付企业兼职教师课酬

1.12 企业提供的校内实践教学设备值

1.13 专业点学生分布

1.14 专业与当地产业匹配度

1.15 新宝GG登录网址完成质量

1.16 毕业生职业资格证书获取率

1.17 直接就业率

1.18 毕业生就业去向

1.19 政府购买服务到款额

1.20 技术服务到款额

第二部分适应社会需求能力评价

2.1学校办学情况

2.2专业发展情况

2.3社会服务能力

第三部分存在的主要问题

第四部分改进计划和发展方向


第一部分评估指标及分析

1.1 年生均财政拨款水平

2017年财政拨款4274.31万元,全日制在校生数为4087人,年生均财政拨款为1.0458万元。

1.2生均教学仪器设备值

近年学院不断增加教学仪器设备投入,2017年12月统计学院教学仪器设备总值达到2484.77万元,折合在校生人数为4191人,生均5928.82元。超过生均4000元的合格标准。

1.3 生均教学及教辅、行政办公用房面积

学院教学及辅助用房和行政区域办公用房总面积为56878平方米,全日制学历教育在校生人数为4087人,生均教学及教辅、行政办公用房面积为13.92平方米。高于限制招生9平方米标准,但未达到16平方米的合格标准。

1.4 信息化教学条件

学院拥有教学用计算机591台,百名学生拥有计算机台数为14.46,现有网络信息接入点3460个,接入互联网出口宽带1000Mbps,校园网主干最大带宽1000mbps,无线网覆盖图书馆、公寓、食堂等多处。网络多媒体教室101间,上网课程39门,数据资源总量3100GB,其中电子图书364323册,基本满足远程教学以及在校学生自主学习的需要。2017年学院和联通公司进行了数校园二期合作,建立了录播教室两间,为教师录制新宝GG登录网址提供了数字化平台,可以高质量地全面记录新宝GG登录网址全过程满足了新宝GG登录网址公开课、新宝GG登录网址、远程教育的视频制作和重要会议、学术报告等录制任务。建设完成网络课程平台,为老师提供了教学环境和资源,也为学生提供了自主学习空间,实现了翻转课堂教学。

1.5生均校内实践教学工位数

学院有9个校内实训基地,总面积24000平方米,工位数3229个,全日制在校生4087人,生均校内实践教学工位数为0.79个,基本能满足在校生实践教学需要。

1.6 生师比

2017年学院高职在校生数为4087人,专任教师237人,生师比为17.24。该比例较为合理。

1.7 “双师型”教师比例

学院237名专任教师中有双师型教师70人,“双师型”教师比例为29.54%。此比例偏低,学院已做出“双师型”教师培养计划,争取3年内专任教师中双师型教师比例提高到40%。

1.8 课程开设结构

    2016—2017学年学院开设299门课程,共计25330学时。其中理论课(A类)106,6994学时,占27.61%;理论+实践课程(B类)181门,6696学时,26.44%;实践课(C类)12门,11640学时,占45.95%。

1.9 年生均校外实训基地实习时间

    2016—2017学年学生校外实习实训基地实习学时总量为99083(人天),当年全日制在校生数为4087人,年生均校外实训基地实习时间为24.24天。

1.10 企业订单学生所占比例

   4087名学生中企业订单培养学生140人,企业订单学生所占比例为3.43%。

1.11 年支付企业兼职教师课酬

2015、2016、2017年度学院支付企业兼职教师课酬分别为3.93万元、8万元、7.41万元。

1.12 企业提供的校内实践教学设备值

企业提供的校内实践教学设备值暂为零。2017年起学院和企业开展深度校企合作,口腔医学技术专业和企业合作开办校中厂,企业将有一定的设备投入。

1.13 专业点学生分布

2017年9月统计全院高职在校生4087人,其中护理专业2659人,药学专业115人,药品生产技术专业114人,医学检验技术专业110人,卫生检验与检疫技术专业101人,医疗美容技术专业107人,口腔医学技术专业212人,医学营养专业111人,药品经营与管理专业113人,医学影像技术专业112人,公共卫生管理专业37人,康复治疗技术专业225人,食品营养与检测专业71人。

1.14 专业与当地产业匹配度

学院护理、康复治疗技术、医学检验技术等主干专业与当地医疗卫生机构紧密对接,匹配度良好。

1.15 新宝GG登录网址完成质量

2017年学院新宝GG登录网址为1551人,录取1452人,报考上线率为93.62%,实际报到1367人,报到率为94.15%。2017年学院自主新宝GG登录网址200人,实际招生178人。

1.16 毕业生职业资格证书获取率

2017届学院共有1189名毕业生,其中有1085名学生获得国家颁发的与专业相关的职业资格证书,获取率为91.25%。

1.17 直接就业率

学院2017届共有1189名毕业生,其中护理710人,医学营养39人,药学36人,药品生产技术38人,康复治疗技术71人,医疗美容技术36人,口腔医学技术70人,医学检验技术62人,卫生检验检疫技术34人。直接就业1076人,直接就业率为90.5%。

1.18 毕业生就业去向

2017届1189名毕业生中,升入本科院校的有18人,直接就业的1076人中,无自主创业的;当地就业的有105人,占9.76 %;中小微及基层就业的有421人,占39.13 %;500强企业就业的有88人,占8.18 %。就业单位大部分为医疗卫生单位和医药企业,对口就业率达84.27 %,就业质量高,就业稳定性好。

1.19 政府购买服务到款额

    2017年政府购买服务中社会人员培训到款额为432.4万元。

1.20 技术服务到款额

    2017年技术服务到款额为零。由于学院大部分专业为服务类,加之学院高职办学时间较短,教师科研能力和技术服务水平偏低,所以暂时还没有技术服务项目和到款额。

第二部分适应社会需求能力评价

2.1学校办学情况

铁岭卫生职业学院是由铁岭市人民政府主办的一所面向基层以培养高素质技能型医药卫生人才为主的全日制普通高等职业院校,学院前身为创立于1973年的国家级重点中专铁岭市卫生学校,2010年3月经辽宁省人民政府批准,学校升格更名为铁岭卫生职业学院。

学院位于拥有北方水城之称的铁岭凡河新城教育园区,背靠莲花湖湿地公园,毗邻风景秀美的凤冠山,校区占地面积14.7万平方米,总建筑面积11.8万平方米,校内建有护理、药学、医学基础、语音训练、计算机实训等9个总面积2.4万平方米的实验、实训中心,教学用计算机591台,互联网和校园网覆盖全部教学和管理部门,基本完成数字化校园建设,建有设备齐全的多媒体教室101间,教学做一体化教室32间,可以直接利用多媒体教学资源库,教学、科研仪器设备总值2485万元,另外还有62家设备先进、技术力量雄厚的医院和企业作为校外实训基地,确保学生实习和实训的需求,学院建有6540 平方米图书馆,馆藏纸质图书20.76万册,期刊250种,电子图书36万册。学院现有教职工470人,专任教师237人,其中具有高级技术职称96人;硕士研究生37人,双师素质教师70人,此外聘请66位临床一线专家和企业大师作为兼职教师。

学院确定了以高职教育为主体的办学层次定位,现设有护理系、口腔医学技术系、医学检验技术系、康复治疗技术系、医学营养系、药学系以及医学基础部、公共基础部、思政部、涉外培训部、中专部六系五部,开设护理、药学、医学检验技术、康复治疗技术、口腔医学技术、医学营养、中药制药技术、医疗美容技术、卫生检验与检疫技术、药品经营与管理、医学影像技术、公共卫生管理、食品营养与检测13个专业。

在完善硬件建设的同时,学院不断加强内涵建设,注重知识、技能、素质协调发展,突出学生实践能力的培养。学院不断推进各项改革,坚持依法从严治校,建立健全了教学质量监控和保障体系,规范管理,确保教育教学质量稳步提高,办学规模日益扩大,现已在全国12个省、自治区招生。学院遵循以人为本办学理念,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向的办学指导思想。构建了“校企合作、工学结合、知行合一”的新宝GG登录网址模式。确立了以培养高素质技术技能型医药卫生人才为培养目标。同时,加强就业创业教育,提升大学生就业竞争力,积极开拓就业市场,提高新宝GG登录网址与服务水平,加强与用人单位的交流与合作,为用人单位和毕业生提供优质服务。

学院秉承“天道酬勤、人道扶康”的校训,形成了“厚德强技、和谐向上”的良好校风,办学实力和水平逐步提高,社会影响力不断扩大,学院获得辽宁省精神文明先进单位,铁岭市师德示范校等多项荣誉。

2.2专业发展情况

2.2.1专业布局与设置

学院现设有护理系、口腔医学技术系、医学检验技术系、康复治疗技术系、医学营养系、药学系以及医学基础部、公共基础部、思政部、涉外培训部、中专部六系五部。

学院开设食品药品与粮食和医药卫生两个大类13个专业,初步形成以护理专业为主体,医学技术类、康复治疗类、药学及相关类为支撑的专业布局。2017年依据市场需求并结合我院办学条件,继续停招公共卫生管理专业,并进行了中药学专业、中医康复专业、眼视光技术专业的的社会调研,考虑开设上述三个专业,以加强药学、康复专业群建设,从而提高专业竞争力。

2.2.2新宝GG登录网址模式

学院遵循以人为本办学理念,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向的办学指导思想。构建了“校企合作、工学结合、知行合一”的新宝GG登录网址模式。2017年进一步修订专业新宝GG登录网址方案。在2016年校本新宝GG登录网址方案的基础上,按照2015版《高等职业学校教学标准(医药卫生类)》、《中等职业学校专业教学标准(医药卫生类)》和《职业院校管理水平提升行动计划实施方案》要求,进一步优化新宝GG登录网址、调整学时配比和明确学科定位,充分体现职业教育体系下的新宝GG登录网址模式。

2.2.3课程与教学模式

课程与教学模式改革方面,引入超星网络课程平台,开设了30门网络课程,将人文素养、思政、军事、心理、安全等课程体系采用讲座结合网课的方式逐步开展,既提高了学生自主学习的能力,增强了学生对职业理念、职业责任和职业使命的认识与理解,为学生实现更高质量就业和职业生涯更好发展奠定基础,同时又弥补了师资力量的不足。继续加强教学过程与生产过程对接。口腔医学技术专业与义齿加工厂合作,采用“教学做一体化”的授课方式,完全按照义齿加工流程进行授课,义齿厂派技工进行技术指导,初步形成工学结合的教学模式。康复治疗技术专业、医学影像技术专业、医疗美容技术专业采用阶段课间见习方式,强化学生的实践技能。药学专业带学生定期到药厂见习,让学生熟悉药品生产、储存的各环节。

2016—2017学年学院共开设299 门课程,包括理论课(A类)、理论+实践课程(B类)、实践课(C类)三种类型,共计25330 学时。

2.3社会服务能力

学院充分利用国家、省、市相关部门在我院设立的各种培训、鉴定基地为社会开展服务。2016—2017学年,在对我院学生开展职业技能培训和创业培训的基础上,又在银州区各街道开展职业技能培训工作。得到社会各界的广泛认可,取得了良好的社会效益。

一年来我院开展了养老护理、医药商品购销员、家政服务员、妇幼保健员、中药药剂员、卫生检验员、口腔修复体制作工、医疗护理员、公共营养师、美容师、保健按摩师、执业护士考前培训、三校生对口升学培训、创业指导共计十四项培训。组织培训达4417人。其中职业技能培训3981人,对口升学培训76人,创业指导360人。其中免费为银州区100名再就业人员培训家政服务员专业知识,使她们学到了专业化的理论知识和实践技能,为其再就业创造了条件,减轻了社会和家庭的压力。医学营养系教师利用自己的专业知识,多次参与铁岭电视台和广播电台节目,为社会普及健康知识。

学院作为大学英语等级考试、医护英语等级考试和全国信息技术高级人才水平考试考点单位,积极为社会人员服务。2016—2017 学年组织大学英语等级考试5407人次,医护英语等级考试839人次,全国医学信息等级考试200人次。还有承担了市卫计委的全国卫生资格考试400人次、执业医师理论考试800人次及医师年度考核考试1100人次,财政局的会计中级考试1300人次。

第三部分存在的主要问题

由于学院高职办学时间短,各个方面还处于建设和发展中。要达到国家职业教育内涵建设和改革发展的要求,还存在以下几方面的主要问题:

1.对高职教育理念的认识、研究还需深化,管理体制机制改革力度不够,制度建设还需进一步完善,管理能力还需提升。

2. 各专业校企合作开展不均衡,开展的深度和广度不够,高职教育新宝GG登录网址模式改革和创新力度不够。

3. 师资队伍结构不合理,特别是“双师型”教师数量缺口较大。部分教师教科研能力有待提高,缺乏行业内具有一定影响力的专业带头人,与学院可持续发展要求不相适应。

4.学院基本办学条件与合格标准还有一定差距。按照高职院校办学条件和诊改文件要求,学院占地面积、生均教学和行政用房、生均图书等主要办学指标尚未达到合格标准。

第四部分改进计划和发展方向

针对以上问题,学院经过分析研究,特制订以下改进措施:

1.进一步学习研究高职教育教学规律,更新教育理念,落实好《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018年)》和《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》,启动自我诊改工作,提升学院新宝GG登录网址质量。

2.进一步探索校企深度合作与运行机制。一是要加大与企业的对接力度,与企业进行深层次的合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,建立长效合作机制,使企业真正成为学校的育人基地、实训基地和就业基地;二是积极争取企业全程参与学院的新宝GG登录网址,为学校的专业建设、新宝GG登录网址提供技术、设备和人力的支持,学校要充分发挥科技和人才优势,有针对性地为企业开展服务,使校企之间实现真正意义上的资源共享和双赢共进 。

3.加强师资队伍建设。一是优化师资队伍的结构,选送优秀教师攻读硕士学位;二是落实好“青蓝工程”;三是着手建立稳固的兼职教师队伍,聘请行业技术骨干作为兼职教师。四是开展促进青年教师教学能力提升的系列活动。五是建立教师轮训制度,按专业教师每五年企业实践时间累计不少于6个月要求,启动五年一周期的教师全员培训制度,全面提升师资队伍的“双师”素质。

面对高等职业教育蓬勃发展的大好时机,在新的学年里,我院将全面贯彻落实十九大精神,主动应对社会发展的新需要、新变化,科学制定学校的发展战略,认真落实诊断与改进工作方案、激发供给侧结构改革的动力,明确目标,扎实工作,推动学院各项工作再上新台阶!

  


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